Mr. Xabier San Isidro
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Xabier has worked for more than 20 years as a teacher, as a consultant and as a teacher trainer. Following an academic experience and background in the field of multilingualism (B.A. in English Philology, B.A. in Portuguese Philology and Master in English Applied Linguistics), at the moment he is combining his position as the education adviser for the Spanish Embassy Education Office in Scotland with teaching the subject Curriculum Planning in the 'Official Master for Bilingual Education' in the International University of La Rioja. Regarding research, he is working on CLIL in multilingual settings at the University of the Basque Country, supervised by Professor David Lasagabaster.

http://www.xabiersanisidro.com

 

Research Interests:

Multilingualism

CLIL in multilingual settings

Language attitudes

ESL/EFL

Projects:
Selected Publications:      View all in system
Journal
  1. Xabier San Isidro (2010). A vertixinosa (trans)formación do profesorado. EDUGA: Revista galega do ensino  60: -.AbstractPDF

  2. Xabier San Isidro (2009). CLIL, un nuevo horizonte en la formación del profesorado. LACLIL- Latin American Journal of Content and Language Integrated Learning  2(1): 51-54.AbstractPDF

  3. Xabier San isidro (2009). To CLIL or not to CLIL. Entrevista con Carmen Pérez Vidal. Prácticas en Educación Bilingüe y Plurilingüe  1: 50-65.AbstractPDF

  4. Xabier San Isidro (2008). Cara a unha competencia plurilingüe. EDUGA: Revista galega do ensino  53: -.AbstractPDF

Conference Papers
  1. Xabier San Isidro (in_press). Mainstreaming CLIL?: The Galician Case. Les troisièmes Assises européennes du plurilinguisme (organisées conjointement par l'Observatoire européen du plurilinguisme et l'association Eurolinguistica-Sud), Rome.Abstract

  2. Xabier San Isidro (2011). Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE): nuevos retos en la planificación de una política lingüística. Congreso Estatal de Formación del Profesorado, organizado por el Ministerio de Educación, Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa, Madrid.Abstract||PDF

Book Chapters
  1. Xabier San Isidro (2016).AICLE: un viaje a H.O.T.S.. In: Enseñar español a niños y adolescentes. Enfoques y tendencias (eds. Francisco Herrera). AbstractPDF

  2. Xabier San Isidro, Esther Calvo (2012).The Fusion Effect of CLIL in Language-building and Content-learning. In: Quality Interfaces – Examining Evidence and Exploring Solutions in CLIL. (eds. David Marsh, Oliver Meyer). Abstract||PDF

  3. Xabier San Isidro (2011).Análisis del modelo CLIL gallego. In: AICLE/CLIL/EMILE. Educació plurilingüe: Experiencias, Research and Politiques (eds. C. Escobar Urmeneta, N. Evnitskaya, E. Moore & A. Patiño). AbstractPDF

  4. Xabier San Isidro (2010).An Insight into Galician CLIL. In: CLIL in Spain: Implementation, Results and Teacher Training (eds. David Lasagabaster & Yolanda Ruiz de Zarobe). Abstract||PDF

  5. Xabier San Isidro (2009).Galicia, CLIL Success in a Bilingual Community. In: CLIL Practice: Perspectives from the Field. (eds. David Marsh and Peeter Mehisto; Dieter Wolff, Rosa Aliaga, Tuula Asikainen, María Jesús Frigols-Martin, Sue Hughes, & Gisella Langé). Abstract||PDF

  6. Xabier San Isidro (2009).Aprendizaxe temperá da terceira lingua: unha porta ao plurilingüismo. In: O inglés en infantil: unha porta ao plurilingüismo (eds. Xabier San Isidro). AbstractPDF

  7. Xabier San Isidro (2009).As seccións bilingües: integrando linguas "a través" do currículo. In: CLIL: integrando linguas "a través" do currículo (eds. Xabier San Isidro). AbstractPDF

  8. Isabel Barreiro, Xabier San Isidro (2009).Estudo: Perspectiva empírica sobre as aulas CLIL galegas. In: CLIL: integrando linguas "a través" do currículo (eds. Xabier San Isidro). AbstractPDF

Books
 

Xabier San Isidro, Carmen García (2016). Tareas AICLE en español: Ciencias Sociales ¿Cristóbal Colón usaba GPS?. Difusión. AbstractPDF

 

Xabier San Isidro (ed.) (2011). Materiais plurilingües 3.0: formación, creación e difusión. Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Xunta de Galicia. AbstractPDF

 

Xabier San Isidro (ed) (2009). CLIL: integrando linguas "a través" do currículo.. Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Xunta de Galicia.. AbstractPDF

 

Xabier San Isidro (ed.) (2009). O inglés en infantil: unha porta ao plurilingüismo. Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Xunta de Galicia.. AbstractPDF

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Xabier San Isidro's publications

Journal
  1. Xabier San Isidro ( 2010 ). A vertixinosa (trans)formación do profesorado . EDUGA: Revista galega do ensino    60 : - .AbstractPDF

  2. Xabier San Isidro ( 2009 ). CLIL, un nuevo horizonte en la formación del profesorado . LACLIL- Latin American Journal of Content and Language Integrated Learning    2(1) : 51 - 54 .AbstractPDF

  3. Xabier San isidro ( 2009 ). To CLIL or not to CLIL. Entrevista con Carmen Pérez Vidal . Prácticas en Educación Bilingüe y Plurilingüe    1 : 50 - 65 .AbstractPDF

  4. Xabier San Isidro ( 2008 ). Cara a unha competencia plurilingüe . EDUGA: Revista galega do ensino    53 : - .AbstractPDF

Conference Papers
  1. Xabier San Isidro ( in_press ). Mainstreaming CLIL?: The Galician Case . Les troisièmes Assises européennes du plurilinguisme (organisées conjointement par l'Observatoire européen du plurilinguisme et l'association Eurolinguistica-Sud) , Rome .Abstract

  2. Xabier San Isidro ( 2011 ). Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE): nuevos retos en la planificación de una política lingüística . Congreso Estatal de Formación del Profesorado, organizado por el Ministerio de Educación, Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa , Madrid .Abstract||PDF

Book Chapters
  1. Xabier San Isidro ( 2016 ). AICLE: un viaje a H.O.T.S. . In: Enseñar español a niños y adolescentes. Enfoques y tendencias (eds. Francisco Herrera ). AbstractPDF

  2. Xabier San Isidro, Esther Calvo ( 2012 ). The Fusion Effect of CLIL in Language-building and Content-learning . In: Quality Interfaces – Examining Evidence and Exploring Solutions in CLIL. (eds. David Marsh, Oliver Meyer ). Abstract||PDF

  3. Xabier San Isidro ( 2011 ). Análisis del modelo CLIL gallego . In: AICLE/CLIL/EMILE. Educació plurilingüe: Experiencias, Research and Politiques (eds. C. Escobar Urmeneta, N. Evnitskaya, E. Moore & A. Patiño ). AbstractPDF

  4. Xabier San Isidro ( 2010 ). An Insight into Galician CLIL . In: CLIL in Spain: Implementation, Results and Teacher Training (eds. David Lasagabaster & Yolanda Ruiz de Zarobe ). Abstract||PDF

  5. Xabier San Isidro ( 2009 ). Galicia, CLIL Success in a Bilingual Community . In: CLIL Practice: Perspectives from the Field. (eds. David Marsh and Peeter Mehisto; Dieter Wolff, Rosa Aliaga, Tuula Asikainen, María Jesús Frigols-Martin, Sue Hughes, & Gisella Langé ). Abstract||PDF

  6. Xabier San Isidro ( 2009 ). Aprendizaxe temperá da terceira lingua: unha porta ao plurilingüismo . In: O inglés en infantil: unha porta ao plurilingüismo (eds. Xabier San Isidro ). AbstractPDF

  7. Xabier San Isidro ( 2009 ). As seccións bilingües: integrando linguas "a través" do currículo . In: CLIL: integrando linguas "a través" do currículo (eds. Xabier San Isidro ). AbstractPDF

  8. Isabel Barreiro, Xabier San Isidro ( 2009 ). Estudo: Perspectiva empírica sobre as aulas CLIL galegas . In: CLIL: integrando linguas "a través" do currículo (eds. Xabier San Isidro ). AbstractPDF

Books
  1. Xabier San Isidro, Carmen García ( 2016 ). Tareas AICLE en español: Ciencias Sociales ¿Cristóbal Colón usaba GPS? . Difusión . AbstractPDF

  2. Xabier San Isidro (ed.) ( 2011 ). Materiais plurilingües 3.0: formación, creación e difusión . Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Xunta de Galicia . AbstractPDF

  3. Xabier San Isidro (ed) ( 2009 ). CLIL: integrando linguas "a través" do currículo. . Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Xunta de Galicia. . AbstractPDF

  4. Xabier San Isidro (ed.) ( 2009 ). O inglés en infantil: unha porta ao plurilingüismo . Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Xunta de Galicia. . AbstractPDF


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