Educando en el siglo XXI: El rol de la innovación y de las nuevas tecnologías en los procesos de aprendizaje
Authors
Year
2022
ISBN
978-84-18627-81-1
Publisher
Editorial GRAÓ
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Los nuevos retos sociales y educativos derivados de la modernidad requieren de respuestas eficaces que se sustenten en la innovación educativa. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y fenómenos en pleno auge como la realidad virtual o la inteligencia artificial están adquiriendo un rol determinante en el seno de las sociedades y en la forma en la que estas se repiensan y reconstituyen a sí mismas. Los centros educativos no pueden dar la espalda a esta nueva realidad y han de adaptarse a los nuevos tiempos. Pero la innovación educativa no se limita al uso de las TIC sino que se plasma en la propuesta y articulación de nuevas metodologías docentes y educativas que buscan fomentar contextos educativos innovadores a la vez que inclusivos. Este libro surge de las aportaciones científicas llevadas a cabo por académicos, expertos, profesionales y docentes en el campo de la innovación educativa. Estos trabajos recogen las experiencias más actuales en el campo que nos ocupa y pretenden fomentar procesos educativos que promuevan la innovación educativa como una herramienta de presente y futuro hacia la inclusión y la excelencia. Los diecisiete trabajos aquí presentados se dividen en tres bloques principales; un primer bloque en torno a las nuevas tecnologías en educación, un segundo bloque que trata la temática de la innovación educativa y un tercer bloque que gira en torno a la inclusión e innovación educativa. Los trabajos recopilados en el presente libro presentan experiencias, herramientas y metodologías novedosas e inéditas orientadas a hacer posible una sociedad más justa e inclusiva en la que la innovación educativa sea accesible para todos y todas.