Publications

Conference Papers

Enhancing motivation, self-regulation and foreign language acquisition through curricular ePortfolios

Conference
King’s Academy 13th Excellence in Teaching Conference, King’s College London University
Year
2019
Location
London
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Task repetition and attention to form in collaborative writing

Conference
36 CONGRESO INTERNACIONAL DE LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE LINGÜÍSTICA APLICADA (AESLA)
Year
2018-04-01
Location
Cádiz
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El Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE) y proyectos cooperativos: Percepciones del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria

Authors
Ana López de Luzuriaga.
Conference
XII Simposio Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura
Year
2018-03-00
Location
Cracovia (Polonia)
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The impact of task modality on patterns of interaction and attention to form among EFL primary school children

Conference
American Association of Applied Linguistics (AAAL)
Year
2018
Location
Chicago (USA)
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Task modality and its impact on the complexity, accuracy and fluency of young learners' output

Conference
American Association of Applied Linguistics (AAAL)
Year
2018
Location
Chicago (USA)
Links

When children collaborate to write: using dictogloss to focus on form

Conference
American Association of Applied Linguistics (AAAL)
Year
2018
Location
Chicago (USA)
Links

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