Doctoral Theses

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A non-scalar analysis of teacher policymaking in dual language schools

Student
Supervisor
University
University of the Basque Country UPV/EHU
Faculty
Facultad de Letras
Year
2018

The use of information and communication technologies in the foreign language classroom: Students’ attitudes, motivation and L2 selves

Student
Supervisor
University
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
Faculty
Facultad de Letras
Year
2017

CLIL in a Multilingual Setting: A Longitudinal Study on Galician Students, Teachers and Families

Supervisor
University
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
Faculty
Facultad de Letras
Year
2017

Corrective feedback episodes in CLIL and EFL classrooms: Teachers’ corrections and learners’ attitude and uptake

University
Universidad del País Vasco (UPV/EHU)
Faculty
Facultad de Filología, Geografía e Historia
Year
2017

Cross linguistic influences in the phonetic and lexical component in english, basque and spanish: contextual and individual factors in language acquisition and attrition.

University
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
Faculty
Facultad de Letras
Year
2016

Morphologicalprocessing and representation in multilingualism

University
Universidad del País Vasco (UPV/EHU)
Faculty
Facultad de Filología, Geografía e Historia
Year
2015