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COVCELL, aplicación y evaluación de una nueva herramienta de enseñanza/aprendizaje de segundas lenguas

Authors
Book Title
Editors
.: Felipa Etxebarria, Lander Sarasola, Jose Francisco Likas, Juan Etxeberria Aitor Martxueta
Year
2007
Pages
1072 - 1076
DOI
Publisher
Erein
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El proyecto COVCELL, Campus Virtual Interactivo para la Mejora del Aprendizaje de Idiomas (Cohort-Oriented Virtual Campus for Enhanced Language Learning), es un proyecto europeo (fondo Minerva) que forma parte del programa Sócrates de la Unión Europea.  El objetivo principal de este proyecto de dos años de duración es el de mejorar las funcionalidades para el aprendizaje y la enseñanza de idiomas disponibles en el sistema de gestión de contenidos educativos Moodle. Los promotores del proyecto son la Universidad de Islandia, la Universidad Humboldt de Berlín, la Universidad Ca´Foscari de Venecia y la Universidad del País Vasco. Además, participa como socio en el proyecto la compañía islandesa de Internet Open Development Group Ltd. Actualmente se están desarrollando muchos proyectos interesantes en el campo del aprendizaje online y asistido por ordenador –y particularmente en el desarrollo de Moodle–, pero nos hemos propuesto a su vez que las necesidades específicas de los profesores y estudiantes de idiomas no sean olvidadas y se les preste la debida atención. El presente trabajo se ocupa, en primer lugar, de una descripción de los nuevos módulos software especialmente pensados para el aprendizaje de lenguas y desarrollados para su implementación dentro de Moodle y, en segundo lugar, ofrece una breve presentación de una segunda aplicación, más práctica, en la que se pretende evaluar el resultado de estas nuevas herramientas en el proceso de aprendizaje de una segunda lengua.