Book Chapters
Attention to form across collaborative tasks by low proficiency learners in an EFL setting
Authors
Ana Alegría, María del Pilar García Mayo.
Book Title
Investigating Tasks in Formal Language Learning
Editors
María del Pilar García Mayo
Year
2007
Pages
91 - 116
DOI
Publisher
Mutilingual Matters
Links
Reflexiones del profesorado sobre la competencia y las actitudes lingüísticas del alumnado inmigrante extranjero en la educación secundaria obligatoria
Authors
Book Title
Aprendizaje de lenguas, uso del lenguaje y modelación cognitiva: perspectivas aplicadas entre disciplinas
Editors
R.Mairal et al.
Year
2007
Pages
751 - 760
DOI
Publisher
UNED
Las lenguas obligatorias en el currículo de la CAV: la visión del alumnado autóctono e inmigrante
Authors
Book Title
Aprendizaje de lenguas, uso del lenguaje y modelación cognitiva: perspectivas aplicadas entre disciplinas
Editors
R. Mairal et al.
Year
2007
Pages
741 - 749
DOI
Publisher
UNED
Links
On the effectiveness of early foreign language instruction in school contexts
Authors
Book Title
Fremdsprachen-Kompetenzen für ein Wachsendes Europa
Editors
Daniela Elsner, Lutz Küster & Britta Viebrock
Year
2007
Pages
215 - 229
DOI
Publisher
Peter Lang
Links
La distancia fonética interlingüística y su efecto sobre la percepción vocálica de la lengua meta
Authors
Book Title
Actas del XXIV Congreso Internacional de AESLA
Editors
UNED
Year
2007
Pages
273 - 279
DOI
Publisher
Universidad Nacional de Educación a Distancia
Links
Demonstrative and personal pronouns in formal and informal conversations
Authors
Book Title
Spoken Language Pragmatics. Analysis of Form-Function Relations
Editors
R. Weinert
Year
2007
Pages
1 - 28
DOI
Publisher
Continuum